Saturs
- Disciplīna un cieta mīlestība
- Ko jūs varat darīt, lai disciplinētu savu bērnu
- Operanta kondicionēšana bērnu disciplīnā
- Kā jūs disciplinējat savu bērnu, neatrodot viņos vainu
Vecāku tiesības un privilēģija ir disciplinēt savu bērnu. Patiesība ir tāda, ka neviens, pat taviem ļaudīm nav tiesību pateikt, kā audzināt savus bērnus.
Pirmā lieta, kas jums jāsaprot, ir mērķis. Disciplīna nav paredzēta jums, tā ir bērnam. Bērna vadīšana ar pašdisciplīnu ir izdevīga vecākiem, taču patiesi svarīgi ir tas, ka jūsu bērni ir gatavi sakopt sevi, kad jūs neskatāties.
Tātad, kā jūs varat disciplinēt savu bērnu?
Disciplīna un cieta mīlestība
Jūsu bērns kādreiz pieaugs, un jūs vairs nevarēsit kontrolēt viņa lēmumu pieņemšanas procesu. Jums ir viena iespēja pārliecināties, ka jūsu bērns visu laiku izdara pareizo izvēli.
Brīdī, kad viņi nonāk vienaudžu ietekmē, jūsu morālās mācības kļūst arvien mazāk svarīgas. Jūsu bērns ir neaizsargāts pret bīstamākiem ietekmes veidiem, ja vien tas nav dziļi iesakņojies viņu personībā un zemapziņā.
Līdzcilvēku spiediens ir spēcīgs un var graut visu vecāku disciplīnas desmitgadi.
Daudzi vecāki noliedz, ka viņu bērni nekad netiks pakļauti vienaudžu spiedienam. Viņi rīkojas pārsteigti, kad viņu bērni mirst no narkotiku pārdozēšanas, pašnāvības vai apšaudes ar policiju. Viņi apgalvo, ka viņu bērns tādas lietas nekad nedarīs, bet galu galā visas viņu spekulācijas, drāmas un maldi nemainīs faktu, ka viņu bērns ir miris.
Ja jūs nevēlaties to piedzīvot, pārliecinieties, ka jūsu bērns pat nesāk šo ceļu.
Ko jūs varat darīt, lai disciplinētu savu bērnu
Iepriekš minētie piemēri ir ārkārtīgi sliktākie scenāriji, un cerams, ka tas nenotiks ar jums.
Bet tā nav vienīgā negatīvā ietekme uz bērnu vai jaunieti, ja viņiem trūkst disciplīnas. Viņi var slikti mācīties skolā un visu mūžu strādāt strupceļā.
Uzņēmējdarbība ir arī ceļš uz panākumiem, taču tas ir divreiz grūtāks un prasa 10 reizes lielāku disciplīnu nekā strādājot 9-5 darbu.
Ir lietas, kas jāņem vērā, disciplinējot savu bērnu. Tam vajadzētu būt līdzsvaram starp rūpēm par savu bērnu un disciplīnas mācīšanu.
Pārāk daudz darot jebkurā virzienā, būs nevēlami rezultāti. Pārāk piekāpjoties viņu vēlmēm un jūs izaudzināsiet izlutinātu brālēnu, kurš jūs ienīst, un pārāk daudz disciplinēsiet, radīs briesmoni, kurš arī ienīst jūs.
Nav “ideāla vecuma”, lai sāktu mācīt bērniem disciplīnu, tas ir atkarīgs no viņu kognitīvās attīstības.
Saskaņā ar Piažē bērna attīstības teoriju bērns trešajā konkrētajā posmā iemācās spriest, loģiski apstrādāt un atšķirt realitāti no izlikšanās. Bērni šajā posmā var ieiet jau četrus gadus veci vai septiņus gadus veci.
Šeit ir prasību saraksts pirms bērna disciplinēšanas.
- Spēj skaidri sazināties
- Izprot instrukcijas
- Atšķirt īsto un spēli
- Nav mācību traucējumu
- Atzīst autoritātes (vecākus, radiniekus, skolotājus)
Disciplinārās darbības mērķis ir iemācīt bērnam atšķirību starp pareizo un nepareizo un nepareizas rīcības sekām. Tāpēc, pirms ir iespējama efektīva disciplīna, bērnam vispirms ir jāspēj saprast šo koncepciju.
Ir ļoti svarīgi nospiest stundu, kāpēc bērnam vispirms ir vajadzīga disciplīna, lai viņš to atcerētos, nevis atkārtotu savas kļūdas. Ja bērns ir pārāk jauns, lai saprastu stundu, viņš vienkārši attīstītu zemapziņas bailes, neuztverot mācību pie sirds. Ja bērns ir pārāk vecs un jau ir attīstījis savu morāli, tad viņš vienkārši ienīst autoritāti.
Abi šie pusaudža gados izpaudīsies visos nepareizos veidos.
Tas, ko jūs varat darīt, lai disciplinētu savu bērnu uzvedības attīstības gados, diktēs viņa morālo pamatu un domāšanas veidu visu atlikušo mūžu.
Operanta kondicionēšana bērnu disciplīnā
Saskaņā ar slavenajiem psihologiem Ivanu Pavlovu un BF Skinneru, uzvedību var apgūt, izmantojot klasisko un operanto kondicionēšanu. Tie sniedz ceļvedi, kā disciplinēt savu bērnu.
- Klasiskā kondicionēšana attiecas uz iemācītu reakciju uz dažādiem stimuliem. Piemērs, dažiem cilvēkiem siekalojas, ieraugot karstu picu vai izjūtot satraukumu, ieraugot šaujamieroci.
- Operanta kondicionēšana ir pozitīva un negatīva pastiprinājuma jēdziens vai, vienkārši sakot, atlīdzība un sods.
Viss, kāpēc jums ir nepieciešams disciplinēt savu bērnu, ir attīstīt “iemācītu uzvedību” par kļūdām un citiem sodāmiem nodarījumiem. Mēs vēlamies, lai viņi saprot, ka, veicot noteiktas darbības (vai bezdarbības), tiks uzlikts sods vai atlīdzība.
Neizmantojiet vecāku varu, lai aizskartu bērnu.
Viņiem ir iekšējs “nežēlības” mērītājs, kas pēc noteiktā laika negatīvs pastiprinājums kļūst neefektīvs, un viņi tikai uzmāks dusmas un naidu pret jums. Tāpēc, pirms disciplinējat savu bērnu, noteikti izmantojiet absolūtu rīcības brīvību.
Iemācītā uzvedība, izmantojot klasisku un operantu kondicionēšanu viņu kognitīvās attīstības pareizajā brīdī, novedīs viņu smadzenes pie pareizā vai nepareizā jēdziena.
Nebaidieties iemācīt bērnam sāpju jēdzienu. Galu galā jums ir vajadzīgas sāpes veselīgam dzīvesveidam, sportiskiem sasniegumiem un izrādes mākslai. Tāpēc esiet radoši ar saviem sodiem, ja viņi baidās no fiziskām sāpēm, un saistiet tos tikai ar soda jēdzienu.
Skolas huligāni viņiem iemācīs stundu, kuru nevēlaties, lai viņi iemācās.
Ir daudz veidu, kā bērnu sodīt un iemācīt viņam par savas rīcības (vai bezdarbības) sekām, taču, liekot viņam baidīties no sāpēm (per se), neizprotot atlīdzības un soda jēdzienu, viņš tikai iemācīs Freida baudas principu izvairīties. sāpes un baudas meklējumi. Ja tas ir atņemšana bērna disciplinēšanai, viņš izaugs par vājiem indivīdiem (fiziski un emocionāli) bez motivācijas grūtiem izaicinājumiem.
Kā jūs disciplinējat savu bērnu, neatrodot viņos vainu
Tas ir jautājums, kas bieži parādās.
Daudzi vecāki pirms situācijas parādīšanas vēlas iemācīt saviem bērniem pareizā vai nepareizā jēdzienu. Atbilde ir vienkārša. Jūs viņus nedisciplinējat.
Brīdī, kad viņi saprot soda jēdzienu, runājiet ar viņiem par savām morāles vadlīnijām, kas viņiem palīdzēs izdarīt pareizo izvēli. Pēc tam disciplinējiet savu bērnu pēc fakta, lasot pietiekami daudz lekciju un brīdinājumu.